İşletme Ekonomisi Öğretmeni ve Başka Bir Dersin Kombinasyonu

İşletme Ekonomisi Öğretmeni ve Başka Bir Dersin Kombinasyonu

Kopparlundsgymnasiet, Västerås

Referans: İşletme Ekonomisi Öğretmeni

Hakkımızda

Kopparlundsgymnasiet, kalite, ilişkiler ve eğitime güçlü odaklanan küçük bir lisedir. Okulun hem bilgiye hem de daha sürdürülebilir ve eşit bir topluma katkıda bulunması gerektiği ve her öğrencinin başarılı olma fırsatına sahip olması gerektiği inancıyla çalışıyoruz.

Pozisyon Hakkında

Öğrencilere hem bilgi, perspektif hem de geleceğe güven veren bir eğitim sunmaya katkıda bulunmak isteyen, işletme ekonomisi, liderlik ve organizasyon, girişimcilik ve muhtemelen hukuk derslerini verecek lisanslı bir lise öğretmeni arıyoruz.

Pozisyonun kapsamı yaklaşık %20'dir, ancak başvuranın niteliklerine ve deneyimine bağlı olarak ayarlanabilir. Görev, işletme ekonomisi, girişimcilik, liderlik ve organizasyon ve muhtemelen hukuk derslerini içermektedir. İlişkiler, güven ve yüksek beklentilerin el ele gittiği küçük bir okulun parçası olacaksınız.

Bu pozisyon, altı aylık deneme süresi ile süresiz bir istihdamdır.

İş Görevleri

• Açık yapı ve yüksek kalite ile eğitim planlamak ve yürütmek
• Değerlendirme yapmak ve ileriye dönük geri bildirim vermek
• Ekonomi programının gelişimine katkıda bulunmak
• Meslektaşlarla işbirliği yapmak

Nitelikler

• İşletme ekonomisinde lisanslı lise öğretmeni.
• Belgelenmiş iyi eğitim kalitesi.

Tercih Edilen Özellikler

• Eğitimi güncel toplumsal konularla bağlama yeteneği

Kişisel Özellikler

Öğrencilerinizle bilinçli bir şekilde güçlü ve güvenilir ilişkiler kurar ve bunları liderliğinizin temeli olarak kullanırsınız. Açıklık, yapı ve varlık yoluyla, öğrencilerin yüksek hedeflere ulaşmaları için doğru koşullar sağlandığında yüksek taleplerin konulmasının mümkün olduğu bir sınıf ortamı yaratırsınız. Konu bilgisini toplumsal perspektiflerle birleştirmenin değerini görür ve hem ilgili hem de anlamlı bir eğitime katkıda bulunursunuz.

Başvuru

Bu işe alımda personel ve işe alım firmalarından iletişim kurulmasını nazikçe ancak kararlılıkla reddediyoruz.