Наставник у продуженом боравку

Да ли сте посвећен и креативан наставник у продуженом боравку који жели да допринесе сигурном, развојном и смисленом свакодневном животу деце? Онда нам је драго да се пријавите за ово радно место у Аспен Монтесорију!

Аспен Монтесори је независна основна школа за разреде Ф-5 са око 120 ученика. Школа и продужени боравак смештени су у шармантној старијој школској згради са високим плафонима и топлом, пријатном атмосфером. Школа се налази на предивној локацији у природном окружењу које позива на кретање, игру и истраживање – са ливадама, потоцима и шумом непосредно иза врата. Овде постоје одлични услови за разноврстан и инспиративан боравак, како унутар тако и ван објекта.

Наш продужени боравак организован је у три групе: Ф-1, 2-3 и 4-5, са по троје особља у свакој групи. Тим чини укупно 7-9 сарадника који блиско и успешно сарађују са наставницима школе. Рад карактеришу посвећеност, сарадња и заједничка одговорност за квалитет и развој. Такође, планираном времену за припрему посвећујемо дужну пажњу као саставном делу педагошког задатка.

Наша визија је да свакодневно пружимо деци могућност да остваре свој пуни потенцијал на основу индивидуалних способности и тиме допринесемо обликовању будућих грађана друштва.

О радном месту

Тражимо наставника у продуженом боравку/школског васпитача за наш продужени боравак. У овој улози радићете са колегама на стварању стимулативног, сигурног и смисленог окружења за ученике од 1. до 5. разреда (Ф-5). Имате јасну педагошку одговорност и радите како током школског дана тако и у продуженом боравку, фокусирајући се на бригу, учење, социјални развој и смислено слободно време у складу са наставним планом.

Радно место је неодређено време са пуним радним временом. Почетак је у јесен 2026. године или по договору.

Радни задаци

• Планирање, спровођење и евалуација наставе и активности у продуженом боравку према Лгр22 (Лгр22)
• Стварање сигурног, инклузивног и структурисаног окружења за учење
• Подршка социјалном развоју, интеракцији и самосталности ученика
• Блиска сарадња са наставницима особљем продуженог боравка и старатељима
• Активни допринос раду на вредностима школе и колективном развоју

Квалификације

• Лиценцирани наставник продуженог боравка или школски васпитач
• Искуство у раду у продуженом боравку или школском окружењу
• Добра способност изражавања на шведском, како усмено тако и писмено
• Добра сарадничка вештина и професионалан, пун поштовања приступ