Nauczyciel pedagogiki wspierającej (studia podyplomowe / policealne, na odległość)

O stanowisku

Poszukujemy nauczyciela na studia podyplomowe z zakresu pedagogiki wspierającej, ukierunkowanej na obszar niepełnosprawności/LSS.

Zadanie realizowane jest na odległość i obejmuje około 4 godziny dydaktyczne tygodniowo. Studia prowadzone są w 50% tempie, co oznacza, że jako nauczyciel odpowiadasz za treści kursu odpowiadające około 20 godzinom tygodniowo, wliczając w to zajęcia dydaktyczne, opiekę i samodzielną naukę studentów.

Posiadasz pełną odpowiedzialność za kurs/jego realizację, co oznacza, że:

• Planujesz i organizujesz kurs
• Opracowujesz własne materiały dydaktyczne
• Prowadzisz zajęcia dydaktyczne online
• Tworzysz i egzaminujesz (testy/zadania domowe)
• Sprawdzasz i udzielasz informacji zwrotnej studentom

O studiach i kursach

Studia skierowane są do przyszłych pedagogów wspierających i opierają się na krajowych celach kursu.

Kursy objęte zleceniem to:

• Teorie pedagogiczne, metody i sposoby pracy

Nacisk na pedagogikę specjalną, metody dostosowane do indywidualnych potrzeb, doradztwo i doskonalenie pracy w placówkach.

• Rozwój człowieka

Omawia rozwój człowieka z perspektywy psychologicznej, społecznej i kulturowej, w tym podejście salutogenetyczne (KASAM), różnorodność i jakość życia.

• Niepełnosprawności

Zapewnia wiedzę o różnych rodzajach niepełnosprawności i ich konsekwencjach w codziennym życiu oraz podejściu opartym na potrzebach jednostki.

• Komunikacja, technologie wspomagające i pomoc kognitywna

Skupia się na komunikacji, AAC, technikach rozmowy, pomocy cyfrowej i wdrażaniu technologii wspierających.

Chętnie widzielibyśmy, aby jedna i ta sama osoba mogła odpowiadać za kilka lub wszystkie kursy, aby stworzyć spójny wątek w nauczaniu, ale jesteśmy otwarci na kilku specjalistów.

Kwalifikacje

Poszukujemy osoby, która posiada:

• Doświadczenie w pracy w obszarze niepełnosprawności/LSS
• Odpowiednie wykształcenie, np. z pedagogiki, pedagogiki specjalnej, pracy socjalnej lub nauk behawioralnych
• Dobrą znajomość metod pracy dostosowanych do indywidualnych potrzeb i metod pedagogicznych
• Doświadczenie w opiece, nauczaniu lub podobnych rolach

Dodatkowym atutem:

• Doświadczenie w szkolnictwie policealnym/podyplomowym lub edukacji dorosłych
• Znajomość AAC i technologii wspomagających
• Doświadczenie w odpowiedzialności za kurs i egzaminowaniu

Cechy osobowe

Aby odnieść sukces w tej roli, oczekujemy, że będziesz:

• Samodzielny i zorganizowany
• Dydaktyczny i wyraźny w komunikacji
• Pewny w prowadzeniu zdalnych zajęć
• Przyzwyczajony do pracy nastawionej na cele i wyniki

Pozostałe informacje

• Zlecenie realizowane zdalnie
• Wymiar: ok. 20 godzin/tygodniowo
• Rozpoczęcie: według ustaleń
• Zlecenie może zostać rozszerzone o dodatkowe kursy w następnym roku akademickim

Uwaga: cele kursu są ustalane krajowo, ale kryteria oceniania i formy egzaminów mogą ulegać rozwojowi w czasie.