Edukator u podršci pedagogiji (VŠS, na daljinu)

O poslu

Tražimo edukatora za visokoškolski program iz podrške pedagogiji s fokusom na područje invaliditeta/LSS.

Uloga se izvodi na daljinu i obuhvaća otprilike 4 sata nastave s nastavnikom tjedno. Program se izvodi u 50% tempu studija, što znači da ste kao edukator odgovorni za sadržaj kolegija od otprilike 20 sati tjedno, uključujući nastavu, mentorstvo i samostalno učenje studenata.

Imate ukupnu odgovornost za kolegij/izvođenje, što uključuje:

• Planiranje i strukturiranje kolegija
• Pripremu vlastitog nastavnog materijala
• Izvlačenje nastave digitalno
• Osmišljavanje i ispitivanje (ispiti/radovi)
• Ocjenjivanje i pružanje povratnih informacija studentima

O programu i kolegijima

Program je namijenjen budućim pedagogima za podršku i temelji se na nacionalnim ciljevima kolegija.

Kolegiji koje uključuje su:

• Pedagoške teorije, metode i pristupi

Fokus na specijalnu pedagogiju, individualizirane pristupe, mentorstvo i poboljšanje rada u ustanovama.

• Razvoj čovjeka

Bavi se razvojem čovjeka iz psihološke, socijalne i kulturne perspektive, uključujući salutogenetski pristup (KASAM), raznolikost i kvalitetu života.

• Invaliditeti

Daje znanja o različitim vrstama invaliditeta i njihovim posljedicama u svakodnevnom životu te pristupu utemeljenom na individualnim potrebama.

• Komunikacija, tehnologija blagostanja i kognitivna podrška

Fokus na komunikaciju, AKK, metode razgovora, digitalne pomoći i implementaciju tehnologije blagostanja.

Rado bismo vidjeli da ista osoba može biti odgovorna za nekoliko ili sve kolegije kako bi se stvorila koherentnost u programu, ali smo otvoreni i za više stručnjaka.

Kvalifikacije

Tražimo osobu koja ima:

• Iskustvo rada u području invaliditeta/LSS
• Relevantno obrazovanje iz područja poput pedagogije, specijalne pedagogije, socijalnog rada ili bihevioralnih znanosti
• Dobro poznavanje individualiziranih pristupa i pedagoških metoda
• Iskustvo u mentorstvu, edukaciji ili sličnim ulogama

Prednost:

• Iskustvo u visokoškolskom obrazovanju ili obrazovanju odraslih
• Znanje iz AKK i tehnologije blagostanja
• Iskustvo s odgovornošću za kolegij i ispitivanjem

Osobne kvalitete

Da biste uspjeli u ulozi, potrebno je da ste:

• Samostalni i strukturirani
• Pedagoški i jasni u komunikaciji
• Samouvjereni u vođenju digitalne nastave
• Navikli raditi fokusirano na ciljeve rezultate

Ostalo

• Uloga se izvodi na daljinu
• Opseg: otprilike 20 sati tjedno
• Početak: prema dogovoru
• Uloga se može proširiti na dodatne kolegije tijekom sljedećih akademskih godina

Napomena: Ciljevi kolegija su nacionalno propisani, ali kriteriji za ocjenjivanje i oblici ispitivanja mogu se razvijati tijekom vremena.