Pomoćnik učitelja za privatnu školu u Molkomu

Tražimo pomoćnika učitelja za školsku godinu 2026/27. Posao je privremeni rad na puno radno vrijeme najmanje 1 godinu s velikim mogućnostima produženja. Početak rada 10. kolovoza 2026.

O vama

Poželjno je da imate neku vrstu pedagoškog obrazovanja.

Imate pedagoški sklop i snažno ste angažirani za dobrobit, učenje i razvoj učenika.

Imate iskustva u radu s učenicima s posebnim potrebama i NPF. Također s učenicima s eksternaliziranim ponašanjem.

Poželjno je da imate obrazovanje i/ili iskustvo u radu s potpornim znakovima.

Imate sposobnost samostalnog rada s nastavom pojedinačno ili u malim grupama izvan učionice.

Poželjno je da imate iskustva iz rada u slobodnom vremenu i volite stvarati kreativne i angažirajuće aktivnosti za učenike u vrtiću nakon nastave.

Sprenmi ste na suradnju i komunikativni ste.

Staloženi ste i strpljivi te možete pristupiti učenicima s eksternaliziranim ponašanjem na niskoafektivan način.

Tečno govorite švedski te pišete i čitate švedski bez poteškoća. Ovo je važno jer učenici trebaju podršku u učenju jezika.

Dijelite viziju, vrijednosti i ciljeve udruge.

Radno iskustvo je uvjet. Obradit ćemo samo prijave osoba s najmanje 2 godine iskustva iz rada u školi te s referencama.

Radni zadaci:

Podrška učiteljima u planiranju, pripremi, naknadnom radu i provedbi nastave. Nadzor tijekom odmora i obroka. Planiranje i nastava u malim grupama i/ili pojedinačno, u dogovoru s razrednim učiteljem. Podrška učenicima u učionici. Zamjena za učitelja kada je odsutan. Provedba pedagoških aktivnosti i pružanje skrbi i sigurnosti učenicima u vrtiću nakon nastave. Suradnja s EHT-om, razrednim učiteljem i ostalim osobljem za razvoj djelatnosti. Kartiranje, praćenje i dokumentiranje učenja i razvoja učenika. Kontakt i komunikacija s roditeljima ili skrbnicima.

O školi:

Nudimo inspirativno, drugačije i radosno radno okruženje. Backa Friskola je mjesto za vas koji zaista želite posvetiti se izazovnoj i kreativnoj pedagoškoj djelatnosti i imati vremena angažirati se za svakog učenika.

Ekološka hrana i okoliš

Otvorena pedagogija i pokret

Angažirani učitelji koji vide svakog učenika

Mali razredi i prostor za pojedinca

NVC – Empatična komunikacija

To što škola ima holistički temeljni pogled znači da se svim aspektima čovjeka daje mjesto – mentalnim, fizičkim, emocionalnim i duhovnim. S ovim pristupom škola želi podržati učenike da odrastu kao samosvjesni i kreativni pojedinci opremljeni sposobnošću suočavanja s životnim izazovima i snagom da sami odaberu kako žele živjeti svoje živote.

Prijava

Prijavite se slanjem životopisa i motivacijskog pisma.