Учител/Специален учител, 6-9 клас, Математика и Природни науки

За вас

Бъдете с нас и:

- развивайте корени и крила на нашите ученици,

- подкрепяйте и напътствайте ученици с допълнителни предизвикателства, за да постигнат пълния си потенциал,

- следвайте, насърчавайте и привличайте нашите ученици да станат най-добрата версия на себе си.

Станете един от нас и:

- дайте израз на вашите силни страни и специални умения,

- станете част от ангажиран екип, където усещате подкрепа, общност и никога не сте сами,

- получете добро въведение, напътствие и подкрепа от множество хора и функции.

Представяме си, че имате:

- учителска правоспособност по математика и природонаучни предмети до 9 клас,

- образование и опит за работа като специален учител,

- компетентност и опит в областта на NPF (невропсихологични разстройства),

- желание и умение да стимулирате ученици, които учат лесно,

- интерес към педагогиката на Монтесори.

Изисква се да:

- сте работили с ученици от прогимназията, нуждаещи се от специална подкрепа,

- имате усет за работа с ученици с различни функционални отклонения,

- владеете много добре български език, за да подпомагате учениците в изпълнението на задачи и работи, както и тяхното езиково развитие спрямо изискванията на учебната програма,

- имате опит в създаването и поддържането на добри отношения с родители,

- се чувствате добре в колегиално сътрудничество.

Предполагаме, че изпитвате голяма ангажираност и имате високи очаквания за развитието и постиженията на всеки ученик, както в социален, така и в учебен план, и виждате непрекъснатото изграждане на взаимоотношения като предпоставка за това.

Вашите задължения

Търсим човек, който гори от желание да подкрепя и води ученици, нуждаещи се от допълнителни адаптации и специална подкрепа – както в класната стая, така и отстрани.

По време на учебните дни ще срещате ученици предимно в четирите класа от 6 до 9. Обучението се провежда в цели класове, полукласове, трети класове както и в по-малки групи и индивидуално според нуждите. Дейността се осъществява както в класната стая, така и в групови стаи до класа. Вашата роля включва преподаване главно в по-малки групи и на отделни ученици по Математика/Природни науки, но до известна степен и в цели и полукласове по математика.

Ще поемете специална отговорност за работата и постигането на целите по математика и природни науки за съответните ученици и групи, но също така трябва да сте уверени и заинтересовани от останалите училищни предмети до известна степен.

Работата се извършва заедно с преподаващия учител, помощния персонал и специалния педагог, за да се създадат най-добрите условия за всеки ученик.

Трябва да се чувствате удобно да водите мотивиращи разговори, да превключвате между треньорски подход и ясно лидерство – всичко в зависимост от контекста и конкретните възможности; кога да адаптирате изискванията, кога да се отдръпнете и да извадите така наречения коз от ръкава.

Ще работите с ученици, които се нуждаят от подкрепа, за да постигнат минималните цели, но и с ученици, които се нуждаят от стимулиране и предизвикателство, за да достигнат възможно най-далеч според индивидуалните си възможности. Опитът с работа с особено надарени ученици е предимство.

Длъжността е на непълно работно време 50-80% / споразумение, постоянно заемане и работното време се адаптира според текущите графици на класовете и учениците.

Датата на постъпване е в началото на учебната година през август 2026 г., или споразумение.

За нас

20 минути с автобус от Linnéplatsen или 15 минути с кола в посока, обратна на задръстванията – там е вашето следващо работно място!

KMS Kullaviks Montessoriskola, южно от Billdal, е ангажирано и родителско управлявано училище F-9 без печалба, където детето като 1-годишно в предучилищното заведение започва своето развитие на знания и умения, а като 16-годишно напуска креативната среда и добрия учебен климат на KMS с корени и крила за бъдещето.

Училището с около 370 ученици и 70 служители е разположено сред природата с горска полянка, езеро, ферма и къщи като най-близки съседи. Имаме добра гъстота на учителите, добри резултати и сигурна среда. Посетителите обикновено отбелязват топлото посрещане и приятната атмосфера.

Често се подчертава ангажираността на учителите. Персоналът смята, че звездните очи на децата и приятните колеги са най-хубавото. Нашите ученици казват, че връзката с педагозите и добрата храна от собствената кухня. Бивши ученици смятат, че са се научили да поемат отговорност и са придобили добри знания по всички предмети.

Относно кандидатстването

Ако смятате, че ще се чувствате добре и ще допринесете за културата на KMS – ангажираност и професионализъм, сплотеност и общност, грижа и сигурност – бихме искали да се срещнем с вас възможно най-скоро.